美中科技戰延燒，美國國會跨黨派議員提出議案，限制中國留學生參與美國大學「敏感」的研究專案，以打擊大學校園裡智慧財產權竊盜行為。
【綜合報導】美中科技戰延燒，美國國會跨黨派議員提出議案，限制中國留學生參與美國大學「敏感」的研究專案，以打擊大學校園裡智慧財產權竊盜行為。
中國盜竊智慧財產權正是引起美中貿易戰的導火線，如今貿易談判仍在進行中，但雙方的對峙已波及學術研究機構。多名美國官員認為，中國勢力正在滲透美國的學術機構，並竊取美國的研究成果。
美國之音報導，印第安納州眾議員班克斯（Jim Banks）週二提出「二○一九保護我們的大學法案」，要求政府成立一個由教育部領導的特別工作組，制定一份「敏感研究項目清單」，其中涉及美國國防部、情報機構和能源部資助的專案，須每年兩次向國會報告調查結果和建議，並向大學提供間諜活動威脅的訊息，同時協助評估存在的風險。
報導指出，工作組還將監督外國學生參與敏感研究項目的狀況，並規定若沒有得到美國國家情報總監（DNI）的豁免，現在或過去擁有中國、俄羅斯、伊朗或北韓公民身分的學生，將不許參與敏感研究項目。
班克斯聲明：「像中國這樣的國家，可能使用顛覆性的策略，在美國大學的STEM（科學、技術、工程和數學）專案中獲得立足點，從而建立一個將數據和訊息傳回中國的管道。」
教育專家也認同此觀點，認為美國學術機構提供合作和開放的環境，使其容易遭間諜滲透。美國「全國學者協會」主席伍德（Peter Wyatt Wood）表示：「大學院校的教職員歡迎外國學生的同時，往往在安全方面鬆懈，很少注意到複製研究機密甚至偷竊設備的可能性。」
美中貿易全國委員會（USCBC）通訊主任貝爾（Doug Barry）則表示，這種政策忽視了中國學生對美國的貢獻，新議案可能會阻礙科學創新、損害大學院校對人才的吸引力，並打擊華裔科學家。
