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鍵盤世代字跡潦草 劍橋大學擬取消「筆」試
新聞來源:賭城天天報發佈作者:網絡綜合報道發佈時間:2017-09-11
 在網路世代「習於打字、疏於寫字」影響下,英國劍橋大學發現學生的文字書寫愈發潦草難辨,因此有意廢除已有800年歷史的紙筆測驗模式,改為允許學生以筆記型電腦或平板電腦作答。
  劍橋大學指出,現今學生在上課或其他場合愈來愈依賴手提電腦,因此正逐漸喪失書寫能力,他們的字體令老師很難辨讀。該校歷史系講師皮索爾博士(Sarah Pearsall)指出,20年前的學生每天花幾小時書寫,但現在的學生在考試時才會動筆寫字。況且,老師若看不懂作答內容,學生還必須在假期間返校「誦讀」自己的考卷,一旦這種趨勢惡化,學生和老師都將頭痛不已。
  因此,校方有意以電腦作答取代紙筆測驗,作為其「數位教育策略」一環,正諮詢各方意見,包括透過網路問卷調查,學生是否喜歡新的考試模式,以及是否可產生正面影響等。英國白金漢大學副校長塞爾登(Anthony Seldon)也說,考試方式電子化無可避免,因為絕大多數學生從小即接觸、學習這種模式,反觀書寫已成為教育的一部分,不再具有必要性。
  2011年,蘇格蘭愛丁堡大學即向神學系一、二年級學生實施類似考試方式,因為該校認為傳統紙筆測驗可能帶給學生雙重負擔,一是不習慣長篇手寫文章,二是在紙上建構內容將形成不同於電腦書寫的心理壓力。被譽為「翻轉教室(Flipped Classroom)」之父的哈佛大學物理系教授馬祖爾(Eric Mazur)也表示,已鼓勵學生攜帶筆電或智慧型手機去考試,讓學生「任意搜尋」,以測試學生的創造性和分析能力,而非純粹的記憶力。
  然而,英國「筆跡協會」的書寫專家楚塞爾(Tracey Trussell)表示,書寫有助於改善記憶,並提高理解能力,敦促劍橋大學確保學生在上課時手抄筆記,「雖然人們使用鍵盤的機會遠多過書寫,但持續保持書寫的習慣仍然相當重要」。
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